Agenda

Cyfryzacja i innowacyjność jako warunek efektywności i odporności uczelni; mają one stać się uczestnikami i liderami transformacji cyfrowej, rozwijać kompetencje przyszłości oraz nowe modele kształcenia, oparte na danych, AI i hybrydowych formach nauczania. Generatywna AI zmienia infrastrukturę poznawczą uczelni: podważa monopol na „wytwarzanie wiedzy”, redefiniuje rolę nauczyciela i standardy oceniania, wymusza budowę polityk AI. Jak przełożyć strategię cyfryzacji na realne zmiany w dydaktyce i zarządzaniu w uczelniach działających pod presją demografii, finansów i oczekiwań studentów?